教育心理学研究的核心内容是（）。 教学方法。 教师。 学生。 学习过程。
下列属于少年期心理特点的是（） 思想具有半成熟、半幼稚的特点。 抽象思维已占主导地位。 出现心理断乳期。 自我控制力较强。 思维仍带有不少片面性和主观性。
教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。 学生的学习。 教育措施。 学校环境。 教与学的规律。
在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。 教学过程。 教学手段。 教学内容。 教学媒体。
某酒店工程客房采用轻钢龙骨双层石膏板隔墙，走廊长度50m，宽度2．5m，中间是电梯问，走廊采用轻钢龙骨双层石膏板平面吊顶，室内采用轻钢龙骨石膏板造型吊顶。
已知：
（1）客房采用轻钢龙骨石膏板隔墙天地龙骨固定间距1200mm，竖龙骨间距600mm。
（2）走廊吊顶考虑整体效果未留伸缩缝，因机电管道影响，吊杆间距1300mm。室内吊顶板边钉距300mm，上下层石膏板接缝在同一龙骨上，面层板采用密拼无缝安装。
轻钢龙骨隔墙石膏板固定和接缝处理的技术要求是什么？
学习的主体因素是（）。
