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一、名词解释

1． 语言的社会变体

【答案】语言的社会变体是指社会方言。这种在全民语言基础上产生的各有自己特点的语言分支和语言变体，就是社会方言。社会方言的特点主要表现在用词方面。社会中的人群由于年龄、性别、职业、阶层、阶级的不同而分化为不同的社团，在每个社团的内部人们之间的相互联系较为密切，交际频繁，而不同社团间的交际相对稀疏，从而不同言语社团内部形成了区别于其他社团的独特的语言特点。

2． 聚合规则

【答案】聚合规则是指语法单位的分类和变化规则。具有相同语法特征的单位总是聚合成类，供组合选择。语法的聚合是多种多样的，最普遍的是词类、词形变化和语法范畴; 语言里的词按语法作用的不同而分成名词、动词等等的词类，在有屈折变化的语言里，名词、动词又有格、体等词形变化。

3． 世界语

【答案】世界语是指由波兰医生柴门霍夫在l887年创造的以世界通用为目的的语言，这种语言的词汇材料主要取自拉丁族语言，也有一部分取自日耳曼族语言和希腊语。语法规则十六条，美语例外。采用拉丁字母书写，一字母一音，多音节词的重音一律落在倒数第二个音节。词根可以自由地复合成词; 派生词的构成可利用一套丰富的前后缀，方便灵活。世界语模拟自然语言，没有枯燥乏味矫揉造作的味道，简单易学。但是，世界语是一种人造的国际辅助语，它不能代表自然语言作为人们的母语或第一语言。

4． 焦点

【答案】焦点是说话者认为受话者不知道，因此希望受话者特别关注的部分。从信息的角度看，句子中的新信息是说话者所传递信息的重点所在，这就是句子的“焦点”。

在会话中，焦点通过语调重音标示出来，还可以用句法形式表现出来。焦点一定与说话者所设定的受话者所知道的某些信息有关，一定会用一些可以感知的手段标示出来。此外，焦点还可通过语调重音表现出来，例如“小明吃了苹果。”，如果，语调重音落在“小明”上，那么“小明”就是信息的焦点，如果落在“苹果”上，信息的焦点就是“苹果”。

二、简答题

5． 什么是后缀与词尾? 举例说明两者有什么同异。

【答案】（1）后缀与词尾

后缀是指茹附在词根后面的词缀，是一种构词语素。例如，汉语的“小刀子”“瓦盆儿”中的“子”“儿”，英语的“reader ”“voiceless ”中的“er ”, “less ”都是后缀; 而词尾则是相对于词干而言的，是一种构形语素。

（2）后缀与词尾的同异

①相同点

后缀和词尾都戮附在词根或词干上，都是附加语素。

②不同点

a. 构词作用不同。词尾不能改变一个词的词汇意义，只能改变词的语法意义。例如，work 是词根，worker 中er 就是词缀，由动词“工作”变为了名词“工人”。而workers 中“-s ”就是词尾，表示复数，但是并没改变工人这个词的词汇意义。

b. 构词位置不同。词缀一般是附着在词根后面的不成词语素，而词尾虽一般也是在词的尾部，但是在有词缀的情况下，词尾必须放在词缀的后面。

c. 意义不同。词尾一般都只具有语法意义，不具有实在意义，而词缀一般含有一定的实在意义。

6． 在语言的各个组成部分中哪个部分的发展最有规律，为什么?

【答案】语言的发展变化不是均衡的、匀速的，而是不平衡的。在语言各子系统中，不同部分的发展是不一样的，相比较而言，语法的发展演变是最有规律的。

（1）语法发展最为规律的原因

语法是语言各个部分发展中速度最缓慢的，也是最稳定的，它的发展是一步步向前发展的，是自身的发展，不易受到外部语言环境的影响。

相比较而言，词汇是最容易受到外界环境变化和影响的，语音也是随着语言环境的变化而发生变化，受到外界影响后，变化自然会受到相应的影响，不能完全呈现出自身的发展规律。

（2）语法发展规律的具体表现

语法的发展是最为规律和系统的，其变化主要表现在以下几个方面:

①从演变结果上来看，可以将语法演变的规律分为组合规则和聚合规则的演变。

②从演变方式上来看，将语法演变的规律分为类推、结构的重新分析和语法化三种。

总之，语言的各要素中，语法是最不易受到外界语言环境影响的部分，是最稳定的，也是依据自身规律渐渐发展的，是语言各要素中发展最有规律的。

三、论述题

7． 汉语拼音方案中有三个声母可以不要，请解释原理，选择一种具体的归并方案，并说明归并后汉语拼音拼写规则要做哪些调整。

【答案】（1）声母主要由辅音构成。辅音的主要特点是:发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍。因此可以说，声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母的分类就是依据气流受阻的位置（发音部位）和阻碍气流的方式（发音方法）这两大因素。y , w 并非辅音，而是隔音字母，是对由

不用单立一个符号表示。

（3）隔音字母y 、w 的拼写规则

①韵母表中i 行的韵母，在零声母音节中，如果i 后面还有别的元音，就把i 改为Y ; 如果i 后面没有别的元音，就在i 前面加上y 。

②韵母表中u 行的韵母，在零声母音节中，如果u 后面还有别的元音，就把u 改成W ; 如果u 后面没有别的元音，就在u 前面加上w 。 ③韵母表中行的韵母，在零声母音节中，不论后面有没有别的元音，一律要在前面加y 。加y 后，上两点要省写。

开头的“零声母”音节的一种改写形式，不应划为声母一类。 （2）此外，还有一个声母我们称其为零声母，而零声母的音节在组合中都由隔音符号隔开，

四、分析题

8． 用语义分析法辨析下列句子的语义关系或异同（可以用语义关系、语义指向或语义特征等任一方法辨析）。

（1）喝饮料一一喝大杯

（2）他圆圆地画了一个圈儿一一他满意地笑了笑一一他常常出差

（3）我学会了游泳一一他打碎了杯子一一她做完了饭

（4）身上盖着毯子一一屋外下着雪

（5）我同意去一一我应该去一一我强迫去

【答案】根据语义分析法对上述例句的分析如下:

（1）“喝饮料”是“谓语+受事宾语”; “喝大杯”是“谓语+方式（中性）宾语”。

（2）“圆圆”语义指向“圈儿”; “满意”语义指向“他”; “常常”语义指向“出差”。 （3）“学会”中的“会”语义指向“我”; “打碎，，中的“碎”语义指向“杯子”; “做完”中的“完”语义指向“饭”。

（4）“身上盖着毯子”可以变为“毯子盖在身上”，“屋外下着雪”不能变为“雪下在屋外”，原因是动词“盖”具有“延续性”的语义特征，而“下”具有“结束性”的语义特征。

（5）“同意”和“强迫”后面都有空语类，所以有歧义，既可以是“我同意或强迫自己去”，也可以是“我同意或强迫别人去”:而“我应该去”只能表示“我应该自己去”。