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问题:

[问答题] 次公开观摩课上,一位二十多年教龄的女教师,在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好学生,而是善于捕捉那些不敢大胆发言、没有勇气回答问题的学生的一闪之念。一个女孩刚把有信心的眼睛抬起的时候就被叫起来回答,结果是过于紧张,满头大汗,不知所措。这时老师让她坐下来,语气温和地说了句:“没关系,老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起,以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感动,女教师用自己的爱心在点燃胆怯者的智慧之火,让学生感受到“我有被爱的权利”。请评价一下材料中教师的做法对我们有何启示。

精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()。 ["专业知识素养","职业素养","教育专业素养","人格素养"] 人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是()。 ["氧气","甲烷","乙炔","TNT"] 属于嵌锁型粒料路面基层或底基层的是()。 ["填隙碎石","级配碎石","石灰碎石","水泥碎石"] 某跨度为2m的板,设计混凝土强度等级为C20,其同条件养护的标准立方体试块的抗压强度标准值达到()时即可拆模。 ["5N/mm2<\/sup>","10N/mm2<\/sup>","15N/mm2<\/sup>","20N/mm2<\/sup>"] “智如泉涌,行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师()。 ["不仅要提高道德认识,还要加强道德实践","不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则","不仅要有丰富的学识,还要注意能力的提升","不仅要有专业知识,还要有人文情怀"] 次公开观摩课上,一位二十多年教龄的女教师,在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好学生,而是善于捕捉那些不敢大胆发言、没有勇气回答问题的学生的一闪之念。一个女孩刚把有信心的眼睛抬起的时候就被叫起来回答,结果是过于紧张,满头大汗,不知所措。这时老师让她坐下来,语气温和地说了句:“没关系,老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起,以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感动,女教师用自己的爱心在点燃胆怯者的智慧之火,让学生感受到“我有被爱的权利”。请评价一下材料中教师的做法对我们有何启示。
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