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问题:

[问答题,简答题] 简述掌握知识与发展能力之间的关系。

阴盛格阳是指下列哪种病理状态() ["真虚假实","真寒假热","真实假虚","真热假寒","虚实错杂"] 简述概念教学的方法。 患者男,34岁。右上6死髓、劈裂,要求拔除。拔除时应采用的麻醉包括()。 ["上颌结节麻醉+腭大孔麻醉","上颌结节麻醉+腭大孔麻醉+6腭侧近中局部浸润麻醉","上颌结节麻醉+腭大孔麻醉+6颊侧近中局部浸润麻醉","腭大孔麻醉+6颊侧局部浸润麻醉","6颊、腭侧局部浸润麻醉"] 目前我国学校常用的课堂教学模式有哪些? 患者男,30岁。双侧颞下颌关节外伤性强直致开口受限。全麻时应采取的方法是()。 ["麻醉深度达Ⅲ期Ⅱ级后,给予盲探插管","乙醚开放滴入麻醉","经气管切开施全麻","清醒状态下经鼻肓探插管","选用硫苯妥钠静脉麻醉,不插管"] 简述掌握知识与发展能力之间的关系。
参考答案:

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