当前位置:中学教师题库>中学教学题库

问题:

[单选] 最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。

A . 卢梭
B . 洛克
C . 夸美纽斯
D . 赫尔巴特

接受婚前医学检查的人员对检查结果持有异议的() 应当申请医学技术鉴定。 可以申请医学技术鉴定。 可以申请复议。 可以提起诉讼。 可以重新接受婚前医学检查。 在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。 个别教学。 班级授课制。 分组教学。 道尔顿制。 新生儿溶血病如需要换血疗法的程序如下,除了() 由经治医师申请,主治医师核准。 由院长审批。 患儿家属或监护人签字同意。 由血站和医院输血科提供适合的血液。 换血由经治医师和输血科人员共同实施。 按照《母婴保健法》规定,必须经本人同意并签字,本人无行为能力的,应当经其监护人同意并签字的手术或治疗项目是() 产前检查、产前诊断。 产前检查、终止妊娠。 终止妊娠、结扎。 产前诊断、终止妊娠。 产前诊断、结扎。 班级授课制的特征可以用()这三个字来概括。 班、课、室。 师、生、课。 师、生、时。 班、课、时。 最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。
参考答案:

  参考解析

班级授课制亦称班级上课制,与个别化教学相对,它是一种分班级进行的教学组织形式,最初出现于16世纪的欧洲,17世纪捷克教育家夸美纽斯给以理论上的确定,19世纪开始在世界各国大规模推广,一直沿用至今。

在线 客服