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第九章德育题库
问题:
[判断题] 认知模式太过于强调认知力的作用,忽视了对道德行为的研究。
A . 正确
B . 错误
班级管理的主要功能是有助于实现教学目标,提高学习效率。 正确。 错误。 班级管理的基本功能是提高学习效率。 正确。 错误。 麦克费尔提出了关于青少年期是人生“社会试验期”的假设。 正确。 错误。 体谅模式形成于70年代,由美国学者班杜拉所创立。 正确。 错误。 通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是陶冶法。 正确。 错误。 认知模式太过于强调认知力的作用,忽视了对道德行为的研究。
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班级管理的主要功能是有助于实现教学目标,提高学习效率。
班级管理的基本功能是提高学习效率。
麦克费尔提出了关于青少年期是人生“社会试验期”的假设。
体谅模式形成于70年代,由美国学者班杜拉所创立。
通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是陶冶法。
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