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第十章班组管理题库
问题:
[判断题] 班级管理的主要功能是有助于实现教学目标,提高学习效率。
A . 正确
B . 错误
班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。 正确。 错误。 在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。 正确。 错误。 实施细则要求具体化,便于记忆和操作,同时也有利于执行。 正确。 错误。 麦克费尔提出了关于青少年期是人生“社会试验期”的假设。 正确。 错误。 道德两难问题只能用于测量儿童的道德判断的发展水平。 正确。 错误。 班级管理的主要功能是有助于实现教学目标,提高学习效率。
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班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。
在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。
实施细则要求具体化,便于记忆和操作,同时也有利于执行。
麦克费尔提出了关于青少年期是人生“社会试验期”的假设。
道德两难问题只能用于测量儿童的道德判断的发展水平。
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