一般地，1～3岁是儿童言语的（ ）。 准备阶段。 前言语阶段。 发生阶段。 基本掌握口语阶段。
儿童最初的创造想象是（ ）。 无意的自由联想。 随意的自由联想。 愿望性想象。 情境性想象。
在幼儿期，进行想象的必要条件是（ ）。 语言。 成人的语言描述。 实际行动。 外界情境。
小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期，在正常情况下，一般在（ ）。 6～7岁 。 7～8岁。 8～9岁 。 10～11岁。
研究表明，儿童能比较概括、灵活地掌握左右概念的年龄大约在（ ）。 5～7岁 。 7～9岁。 9～11岁 。 11～13岁。
关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论?（ ）
