在幼儿期，进行想象的必要条件是（ ）。 语言。 成人的语言描述。 实际行动。 外界情境。
幼儿道德情感发展三个时期依次为（ ）。 他律性时期、过渡性时期与自律性时期。 “原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期。 前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期。 “伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期。
关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论?（ ） 分析说与综合说。 模板说与分析说。 特征说与原型说。 演绎说与归纳说。
幼儿想象的典型形式是（ ）。 随意想象。 再造想象。 不随意想象。 相似想象。
幼儿期何种想象占主要地位？（ ） 再造想象 。 创造想象。 无意想象。
小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期，在正常情况下，一般在（ ）。
