● 摘要
在物质文明急速发展的21世纪，中国画这一因循传统、基于传统而发展的特定文化现象，和其他宝贵的文化遗产一样受到了严重的冲击，在美术教育模式一次又一次的调整和建构中，凝聚着很多前辈艺术家的心血，他们反复提出了文化修养对于艺术创作的重要性。要将文化继承并发扬下去，教育是唯一的手段。教育作为民族文化传承的手段，使一个民族的精神得以延续，我们必须为之努力，在继承前人优秀传统的基础上不断的创新，才能使中国画的生命力更有活力。在漫长的中国美术发展史中追索古人在这方面所作的研究和努力，充分学习古代美育思想的精华，才是当前美术教育的最有利的途径。在继承的前提下，尊重其发展的规律，必须结合当前的实际情况，制定研究计划和目标。近代以来，围绕中国画教育而展开的研究和讨论从未间断，由此而取得的成绩也是值得肯定的。而究竟何种教育模式更加合理，尚未形成定论，但是对于文化修养的要求应该是不变的原则。作为一种文化教育，对文化修养的学习和提高应该渗透到日常的学习中，更应该贯穿学习生涯的始终。