列车被迫停车后防护，列车前方由（）负责；列车后部由运转车长（无运转车长为车辆乘务员）。 机车乘务组。 运转车长。 车辆乘务员。
什么是环境学？环境学是什么样的学科？
霍恩斯坦将教学目标分类理论中层次为概念化-理解-应用-评价-综合的领域是（） 认知领域。 情感领域。 动作技能领域。 行为领域。
按（）运行的列车（列车调度员或后方站车站值班员确知区间内无列车，并准许时除外）不得退行。 半自动闭塞法。 自动闭塞法。 自动站间闭塞法。
下列哪项不是教学目标的功能？（） A、导向功能。 B、中介功能。 C、测度功能。 D、约束功能。
在电气化区段接触网停电超过（）时，司机要与车站及时联系，如不能确定来电时间，必须先申请停电作业命令。
