影响人的发展的因素很多，其中（）是生理前提和物质基础。 环境。 遗传素质。 教育。 个体的主观能动性。
健康危险因素评价的产生和发展与下列哪项没有直接的联系。（） 疾病谱的转变。 高科技医疗诊断技术的发展。 慢性病病因学研究的进展。 人们对预防保健要求的提高。 人们对不断上涨的医疗费用的担心。
下列可构成健康相关生命质量主要内容是（） 经济发展水平和卫生服务质量。 经济发展水平和健康状态。 健康状态和主观满意度。 健康状态和寿命长度。 主观满意度和寿命长度。
“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。 教育与经济的关系。 教育与政治的关系。 教育与科技的关系。 教育与文化的关系。
社会医学创立于（） 16世纪。 17世纪。 18世纪。 19世纪。 20世纪。
社会制度的含义是（）
