患者女，20岁。某大学外语系大二学生。因课堂上发言紧张为主诉来诊。患者为外语系学生，经常需要在课堂上进行对话练习，每到快轮到自己发言时，便开始感到紧张，出现心跳加快、手抖等症状。发言时，对老师的表情和同学们的反应非常敏感，根据患者的描述，常常会紧张地出现口吃甚至语无伦次，严重时引起同学的讥笑，证据是能感到同学会有些咳嗽或小声议论等。该患者的认知歪曲中可能包括（） A.主观推断。 灾难化倾向。 选择性概括。 完美主义。 全或无。 个人化。
偏头痛的防治中，下面哪种表述不正确（） 避免摄食已知的诱发发作的食物。 避免精神紧张。 可用血管扩张剂。 不饮用红酒。 不食含酪胺的奶酪。
ESD是指（）。 可编程序控制器。 紧急停车系统。 DCS中的逻辑控制模块及数字量I/O组件。 继电器组件。
佝偻病与原发性骨质疏松症的区别是（） 血PTH降低。 血磷降低。 尿钙／肌酐降低。 为维生素D缺乏引起。 血钙降低。
急性重型肝炎主要病理变化（） 肝细胞局灶性坏死。 肝内淤胆。 汇管区纤维组织增生。 汇管区单核细胞浸润。 肝细胞广泛坏死。
结膜上皮下淋巴细胞局限性集聚，可形成下列哪一种体征（）
