中山大学教育学2005考研试题研究生入学考试试题考研真题
● 摘要
中山大学2005年硕士研究生入学考试试题
考试科目：教育学
科目代码：335
考试时间：1月23日上午
一、判断题（每小题5分，共40分，正确的打“√”，错误的打“×”）
1．我国的《学记》是世界上最早的一部教育专著。（ ）
2．在西方，Education 一词源自拉丁文Educare ，愿意为“导出”，即对人实行某种引导。（ ）
3．教育是上层建筑。（ ）
4．现代教育理论认为，在教育过程中，学生既是认识的客体，又是认识的主体。（ ）
5．校本课程是由学生所在的教师编制、实施和评价的课程。（ ）
6．学制就是学校教育制度。（ ）
7．教育的要素包括三种基本林素即“教育者”、“学习者”、“教育影响”。（ ）
8．影响人发展的主要因素是遗传、环境、教育以及个体的主观能动性。（ ）
二、简答题（每小题15分，共60分）
1．试述学科课程与活动课程的区别和联系。
2．简述理想师生关系的基本特征。
3．简述教学与智育的区别。
4．简述您对教师职业角色的认识。
三、论述题（在3道题中任选2题作答，每小题25分，共50分）
1．阐述教育目的“社会本位论”和“人本位论”的基本观点主张，并予以分析评价。
2．阐述学生的特点，并分析学生是教育过程主体的理由。
3．怎样理解教育的过程也是学生生活的过程？