● 摘要
随着新一轮课程改革的不断深化，普通高中音乐鉴赏在教育部颁布实施的《普通高中音乐课程标准》（以下简称《标准》）的指导下进行了有效的转变，其中强调了以京剧为代表的戏曲音乐在高中音乐鉴赏中的重要性，现结合陕西省地方戏曲音乐种类丰富的现状并以使其作为地方音乐教材能够走进本省高中音乐鉴赏课堂中去，希望通过从我省地方戏曲音乐选择过程中，不仅充实和拓展了现有音乐鉴赏的戏曲音乐内容，而且弘扬了我省地方戏曲音乐的精粹，从而达到提高高中音乐教师的戏曲教学水平、增强学生的戏曲音乐文化素养，进一步实现弘扬中华戏曲艺术的目标，从而也保护了“中华戏曲”这一宝贵的非物质文化遗产。
本文由五个部分构成：第一部分研究综述，点明本课题研究背景、意义和目的；第二部分现有高中音乐课程戏曲音乐教学内容；第三部分陕西地方戏曲概述,阐述陕西地方戏的种类和特征；第四部分地方戏曲音乐教材选择的原则；第五部分地方戏曲音乐课程实施的建议。
当然，由于学识水平和时间关系，此课题的研究有待进一步的深入和完善。