简述教学反思的特点。
血的生成与哪脏的关系最为密切（） ["心","肺","肝","脾","肾"]
一般脓肿切开引流不用（）。 ["橡皮片引流","盐水纱条引流","乳胶管引流","负压引流","碘仿纱条引流"]
克林霉素的抗菌谱不包括（） ["立克次体","放线杆菌","脆弱拟杆菌","金黄色葡萄球菌","产气荚膜杆菌"]
患者，男，65岁。因扁桃体癌欲行放疗，放疗前应（）。 ["对仍能保留的龋坏磨牙治疗后进行金属烤瓷全冠修复","无法治愈的病牙予以拔除并行活动义齿修复","对仍能保留的龋坏牙治疗后进行金属全冠修复","牙周洁治，取出口腔内已有的金属义齿","对所有龋齿、牙周炎等病牙均予以拔除"]
目前教学评价存在哪些问题？针对这些问题应采取哪些措施？
