属于RNA病毒的是（） 乙型肝炎病毒。 风疹病毒。 水痘-带状疱疹病毒。 EB病毒。 巨细胞病毒。
关于肠内营养的描述，下列哪项不合适（） 为方便使用，应一次大量推注营养液。 为使肠道适应，初用时可稀释12%浓度，以50ml/h速度输入。 每8～12小时后逐次增加浓度及加快速度。 营养液的输入应缓慢、匀速，常用输液泵控制输注速度。 3～4小时后达到全量，即浓度24%，100ml/h，一天总输液量2000ml。
管道主点测设数据的采集方法，根据管道设计所给的条件和精度要求，可采用图解法和（） 模拟法。 解析法。 相似法。 类推法。
患儿男，6岁，反复咳喘1年伴面色苍白，曾咯血2次，按肺炎治疗无效。查体：T37．5℃，精神弱，面色苍白，呼吸急促，双肺呼吸音粗，无啰音，Hb80g／L，胸片提示双肺网点状阴影，卡疤阳性，PPD（+）。为明确诊断应该做什么检查（） A.痰找含铁血黄素细胞。 胸部CT检查。 肺活检。 纤维支气管镜检查。 痰找抗酸杆菌。
关于营养状态评定的指标，下列哪项不正确（） 体重及三头肌皮皱厚度。 三甲基组氨酸测定。 血糖测定。 内脏蛋白质测定。 氮平衡试验。
患儿男，6岁。家长发现其性格异常3年前来就诊。患儿自幼与同龄人不同，与父母的亲密感差，不喜欢与同学及小朋友一块玩耍，2岁时才可以说两个字的单词，语言单调，常独自摆弄小铅笔，不许别人干扰，如小铅笔被别人拿走，则哭闹不安。遇到困难不主动寻求帮助，肚子痛也不告诉父母，从不主动与别的小朋友建立伙伴关系，言语不清，说话时"你""我"不分，表情漠然，家人带其前来就诊。初步考虑该患儿的诊断最可能是（）。
