当前位置:高级中学生物题库>第三章 稳态与调控题库

问题:

[单选] 下列关于免疫细胞的叙述中,正确的是()。

A . 一个浆细胞可以合成和分泌不同的抗体
B . 辅助性T细胞表面具有能与HIV结合的受体
C . 效应细胞毒性T细胞能分泌白细胞介素-2作用于靶细胞
D . B细胞分化成记忆B细胞后,其膜表面接受抗原的受体类型已改变

高一学生方方成绩差,喜欢迟到,上课不认真听讲,脾气暴躁,喜欢打架,班主任李老师非常不喜欢他。一次,班里同学小明丢了500元,告知李老师后,李老师迅速把方方的座位进行了大搜查,方方十分气愤,最后事实证明,钱不是方方偷的。方方找李老师质问,李老师对此若无其事,没有丝毫歉意地说:“谁让你那么讨人嫌!” 请从学生观的角度,评析李老师的教学行为。 下列有关人体体温调节的叙述,错误的是() 寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加.机体产热增加。 寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少。 炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加,机体散热增加。 极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定。 这是一道关于《文化生活》的试题及答案。同学们在调查中发现,城市化过程中,受旧的传统习俗、文化教育水平等多方面的影响,“市民”的文明素质与现代城市文明存在着诸多的不协调:“市民”的文化生活单一,迷信盛行,公共文化设施陈旧。针对上述不和谐现象,请你从精神文明建设的角度提出合理的建议。 【答案要点】 ①加强思想道德教育和科学文化建设,提高居民的公共文明素质和科学文化素质。 ②积极发展公益性文化事业,加强社区文化设施建设,保障社区居民的基本文化权益。 ③在社区开展群众性精神文明创建活动,建设和谐社区文化,培育文明风尚。 ④大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。 ⑤发展大众文化,满足人民多样化、多方面、多层次的文化需求。 问题:请根据新课程倡导的评价理念对上述试题及答案作简要评述。 教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程,是有系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。基于教学评价的理念,某教师开展课堂演讲活动,让同学们分成4组为每一位演讲者打分,最后结合老师自己的评价,综合判定演讲者的分数。 该教师在实施教学评价时注意到新课程改革的什么要求?并试谈一下教学评价对学生的评价内容。 下列属于人体第一道防线的是()。①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的胞吞④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗毒素与细菌外毒素结合 ②⑤。 ④⑤。 ①②④⑤。 ②③⑤⑥⑦。 下列关于免疫细胞的叙述中,正确的是()。
参考答案:

  参考解析

一个浆细胞只能分泌一种抗体,A错误;辅助性T细胞能识别抗原,表面有能与 HIV结合的受体蛋白,B正确:效应细胞毒性T细胞不能分泌淋巴因子,但可以作用靶细胞,使靶细胞裂解死亡,C错误;B细胞分化成记忆B细胞后,由于能识别同一种抗原,因此细胞膜表面识别抗原的受体并没有改变,D错误。

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