2017年贵州民族大学旅游与航空服务学院612社会学概论考研题库
● 摘要
一、名词解释
1． 主干家庭
【答案】家庭作为生活实体，其定义可以概括为:实体婚姻+孩子+生活共同体。主干家庭是美国社会学家默多克在1949年提出的一套划分家庭类型的概念，是指父母（或一方）与一对己婚子女（或者再加其他亲属）共同居住生活的家庭类型。
2． 文化模式
【答案】文化模式是一个社会中所有文化内容（包括文化特质与文化丛）组合在一起的特殊形式和结构。这种形式往往表现了一种社会文化的特殊性。文化模式分为特殊的文化模式与普遍的文化模式。文化模式研究是将各个层次上的文化结合起来加以研究，只有研究文化模式，才能认识到一个社会或民族文化的优点与缺点，才能进行文化比较。
3． 社会运动
【答案】社会运动是一种以集体认同和团结为基础，以非制度性和超制度性手段为主要行动方式，而且组织性比较好、持续时间比较长的追求某种社会变革的集体努力。其特征包括:①社会运动是一种企图实现某种社会变革的集体努力。社会运动有比较明确的目标，即追求某种社会变革。②社会运动的参与者内部有比较强烈的团结感和集体认同。③社会运动一般有较好的组织性，并且活动的持续时间比较长。④社会运动在行动中主要采取非制度性或超制度性的手段。
4． 社会分层与社会流动
【答案】（1）社会分层与社会流动的含义
社会分层是指依据一定具有社会意义的属性，一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。社会流动是指人们在社会关系空间中从一个地位向另一地位的移动。
（2）社会分层与社会流动的区别与联系
社会分层研究主要是从静态的共时性角度研究社会地位结构。社会流动主要是从动态的历史角度研究社会地位结构。社会分层结构的变化、调整是通过社会流动实现的。
5． 解构主义（德里达）
【答案】德里达是激进的后现代主义的代表人物之一，他提出了解构逻各斯中心主义，意在向传统挑战，打破传统的思维方式。
（1）解构逻各斯中心主义:
①德里达认为，西方传统文化基础是逻各斯中心主义的或以在场为中心的形而上学，它在二元对立的逻辑上建构自己。解构就是要分解或消解这种结构。
②德里达通过对言语中心论的解构来颠覆形而上学。言语中心论把言语看做是第一位的、本源的、在场的。说话者的“在场”使言语的意义是直接的、透明的、同一的、确定的，而书写则被认为是不在场的、间接的、多样的、充满差异而不确定的。
③德里达运用索绪尔的语言学中差异原则，即符号的意义存在于与其他符号的差异中，论证了能指和所指不是固定的，而是在差异中确定的，最后他得出了语言的本质是游移不定和差异。这样，言语/书写的二元对立就被颠倒过来。
④延异:说明符号和本文都是在与别的符号和本文不同的情况下才得以在场的，只有通过把那些本属于不在场概念的特征给予在场这个概念，才能理解在场概念的含义。
⑤解构的目的就在十永无休止、一次一次地解构，二元对立的等级结构永远无法建立。既然符号的意义是不稳定的、多变的，那么确立一种固定不变的意义秩序是行不通的，权威是不存在的。
（2）批判总体社会解构主义挑战了二元对立的等级结构体系，也就抽掉了社会等级体系制度和公共权威的基石。德里达认为社会制度不过是并未对主体形成限制的书写而己，它们根本没有能力限制人们。总体社会是逻各斯中心主义的奴隶，逻各斯中心主义的覆亡提供了打破总体社会的武器。
6． 文化震惊
【答案】文化震惊是指生活在某一文化中的人，当他初次接触到另一种文化模式时所产生的思想上的混乱和心理上的压力。文化发展的一个巨大动力就是不同文化模式之间的交流。文化震惊不仅发生在民族之间，在不同的社会群体，地区之间也会发生。这是一种客观现象，无善恶之分，但对文化震惊的处理却可能产生两种不同的后果。处理不当可能发生盲目排外，得当的话则可以吸收外来文化为我所用。
7． 非正式群体
【答案】非正式群体是指正规化程度低，群体成员间的互动采取随意的、常规的方式，成员的权利、义务及彼此间的关系并没有明确的规定（尤其是成文的规定）的群体。在非正式群体中，
成员间通过经常性的自由交往，形成了一些不言而喻的规范和角色期望，大家自然地结合在一起。
8． 萨皮尔一沃尔夫假说
【答案】萨皮尔一沃尔夫假说是语言相对论，包括两层含义:一是一种文化中的内容，只有用该文化中的语言才能得到充分表达; 另一层意思是，发源于某一文化中的概念，如果用另一种文化中的语言去讲，意思就会有所不同，至少在人们心目中唤起的意象不同，这也是可想而知的。
二、简答题
9． 社会政策调整的方法有哪些?
【答案】社会政策调整的方法主要包括:
（1）政策替代。政策替代即用新政策取代旧政策，但政策所针对的问题不变。
（2）政策合并。政策合并是指旧的政策作为整体虽被终止，但其部分内容仍然适用，因而被合并到其他政策中。
（3）政策分解。政策分解是指将原来的政策的内容按一定的标准分解成几部分，每一部分各自成为一项新的政策。这种情况一般发生于旧政策内容庞杂、目标众多而影响政策效果时。
（4）政策缩减。政策缩减是采用渐进方式对某一政策加以终结，这样可避免仓促终结所可能产生的剧烈反应。
10． ，举例说明戈夫曼的“自我呈现”（presentationofself ）并对戈夫曼拟剧论的核心观点作出评价。
【答案】（1）按照戈夫曼的观点，社会互动的最重要特征就是“印象管理”或“自我呈现”。这体现在人们在社会互动中，一般总是要努力表现出自己最令人喜欢的力一面，希望给别人留下最好的印象。
比如大学新生晚会上同学们自我介绍的时候尤其注意给大家留下比较好的第一印象，参加研讨会的学者努力使自己的学识显得十分丰富，律师们在法庭的辩论中努力表现出必胜的信心，公司里的工作人员在上司进门的时候都表现出忙碌的样子……
，来服务“印象管另外，在处理别人对自己的印象时，人们还会努力布置自己的“舞台道具”
理”的目的。
比如人们可能在客厅的桌上摆放几本特别的杂志，或是放上一个特别花瓶等来说明主人的品位，同时人们也可能因为不同的社交场合穿不同的衣服来展现不同的自我:比如穿休闲服装和朋友外出游玩，穿上晚礼服去参加重大宴会，而在工作场所则穿比较正式的职业服装等等。
（2）评价:
①拟剧论是用表演和比喻来说明日常生活中人的互动的理论。他们都在社会互动中“表演”自己，塑造自己的形象并更好地达到自己的目的。拟剧论的代表人物戈夫曼运用了“剧本”、“观众”、“表演者”、“角色”、“前台”、“后台”、“面具”、“道具”等戏剧用语说明了人们在日常生活中如何进行社会互动的过程。
②拟剧论分析社会互动中表现出来的令人惊异的观察能力，极大丰富了我们对微观社会学的认识，推动了社会心理学和微观社会学在社会互动的研究。按照戈夫曼的观点:社会生活之所以井然有序，是因为存在着社会互动的规则。
③但是这一理论过于夸大丁人类日常互动行为中的表演性，认为所有的社会互动都是在进行
，而没有实际真实情感的加入。事实上，印象管理并不是社会互动的全部，不少时候，人“表演”
们表现出来的都是真是的自我，而非是表演或者是刻意为之。
，但对美国④另外，戈夫曼所描绘的情形也许只适用美国中产阶级中一些“听命于他人的人”
的其他阶级、或对其他文化或其他历史时期，就不那么适用了。
11．简述社会化的基本类型。
【答案】社会化是指个体在与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和健康的人格，从生