海氏职位评价体系中,讲工作要素分为:()、解决问题的能力、责任大小等三大类。
客户信用评级是商业银行对客户()的计量和评价,反映客户()的大小。 偿债能力和偿还意愿;道德风险。 偿债能力和偿还意愿;违约风险。 收入水平和偿债能力;违约风险。 收入水平和偿债能力;道德风险。
关于教育投资规划的流程,以下正确的排列是() (1)计算资金缺口 (2)制定投资方案并选择投资工具 (3)确定教育目标 (4)计算总的开支和供给 (5)执行投资规划并追踪表现 4-1-3-2-5。 3-4-1-2-5。 4-3-1-2-5。 3-2-4-1-5。
访谈法的形式主要有()、()两种。
借款合同应符合《合同法》的规定,明确约定各方当事人的诚信承诺和贷款资金的用途、()等。 支付方式。 支付对象(范围)。 支付时间。 支付金额。 支付条件。
学业习得性无能的动机过程大致由有两条途径发展,它们是()。