[判断题] 教师的态度，课堂心理气氛和环境因素是影响知识学习的外部因素。

在下位学习中，新旧观念相互作用的结果不会导致原有认知结构的实质性变化。 正确。 错误。 下位学习不能用形式逻辑来解释。 正确。 错误。 奥苏伯尔所说的三类知识的学习(即符号表征学习、概念学习、命题学习)与加涅的三类学习(即符号学习、事实学习与有组织的知识学习)存在一一对应的关系。 正确。 错误。 理解知识是学习的第一步。 正确。 错误。 对多数学生而育，集中复习的效果优于分散复习。 正确。 错误。 教师的态度，课堂心理气氛和环境因素是影响知识学习的外部因素。