[判断题] 下位学习不能用形式逻辑来解释。

能提高内燃机燃烧速度的缸内混合气流动形式有（） 正确。 错误。 可以认为。定义性概念学习是命题学习的一种形式。 正确。 错误。 在上位学习中．新旧观念相互作用的结果总是导致原有认知结构中的有关概念发生实质性变化。 正确。 错误。 合理组织换气过程的目的是（） 正确。 错误。 教师的态度，课堂心理气氛和环境因素是影响知识学习的外部因素。 正确。 错误。 下位学习不能用形式逻辑来解释。