当前位置:中学教育学题库>第十章班组管理题库

问题:

[判断题] 在集体初步形成阶段,集体就开始成为真正的教育手段,集体本身作为主体,向每个成员提出自己的奋斗目标和要求,并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。

A . 正确
B . 错误

在普通中小学中,班主任评定学生操行有三种形式:撰写评语;评定操行等级,如优、良、及格、不及格;记分法。目前,在义务教育阶段,班主任大多采用第一种与第三种相结合的办法,而在高中阶段,前两种方法较普及。 正确。 错误。 在班级组织结构建设中,关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法,尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。 正确。 错误。 在我国中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。 正确。 错误。 集体目标一方面要为每个学生所接受,一方面又要与学校教育目标相符合。 正确。 错误。 班集体是班级发展的最高形式。 正确。 错误。 在集体初步形成阶段,集体就开始成为真正的教育手段,集体本身作为主体,向每个成员提出自己的奋斗目标和要求,并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。
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