2016年苏州大学凤凰传媒学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]之《新闻采访学》考研内部导师圈定必考题2
● 摘要
一、简答题
1． 哪些情况不宜用电话采访?
【答案】记者的采访行为可分为直接采访和间接采访，电话采访就是间接采访最常用的一种。电话采访是运用语音讯号同被采访对象进行沟通的，缺少对被采访对象形象的了解和被采访对象所处环境的把握，因而有些情况是不宜使用电话采访的。
（1）记者与采访对象完全不认识，采访对象所反映的事实是真是假就很难确定。在这种情况下，若仅仅按照对方电话中的谈话来写报道，就很容易出现失真的报道。
（2）深层采访不宜用电话采访。因为记者没到现场，不能亲眼目睹，不能亲身感受现场的气氛，就不能综合地立体地思考问题，也就不可能写出有深度的报道。
（3）揭露性新闻、负面新闻不宜用电话采访。因为这类报道一般直接关系到当事人的经济利益、名誉权等间题，一旦出现误差将可能承担法律后果，因此应该采用史能保障真实性的直接采访。
（4）需要长时间采访的，以及同时采访多人的情形，不宜用电话采访。
总之，电话采访是一种新型的采访手段，有它的长处也有它的弊端。记者应尽可能多地掌握方方面面的电话号码，以便需要时及时利用，但也不要盲目去使用。
2． 怎样全面、正确认识采访与写作的关系?
【答案】从新闻实践的角度看，两者的关系是既紧密相联又有先后、主次之分的。具体反映在四个方面:
（1）反映在活动的程序上。从活动的程序上看，先有新闻采访，后有新闻写作。
（2）反映在活动的内在联系上。从新闻报道的材料来源和形成过程看，事实是第一性的，反映事实的新闻报道是第二性的，先有事实，后有新闻，两者之间的媒介是采访。
（3）反映在活动的性质上。新闻采访和写作的活动性质，一个是认识实际，一个是反映实际。只有正确认识实际，才能正确反映实际。从这个意义上说，采访决定写作，采访是写作的基础，写作则是采访的归宿。
（4）反映在写作对采访的反作用上。实践证明，新闻写作常常反作用于新闻采访。记者从事新闻工作的年代长了，经验教训多了，常常在采访之前，就能凭借掌握的写作能力和丰富经验，清晰地知道采访如何才能更加有的放矢，如何才能有效地判别材料的真伪优劣和访问的深浅，可以避免不必要的失误和少走弯路。
二、论述题
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