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一、单项选择题

1． —家汽车维修店报告说他们维修的汽车有半数估计在10000元以下。在这个例子中，10000元代表（ ）。

A. 平均数

B. 中数

C. 众数

D. 标准差

【答案】A

2． 假设两变量为线性关系，这两变量为等距或等比的数据且均为正态分布，计算它们的相关系数时应选用（ ）。

A. 积差相关

B. 斯皮尔曼等级相关

C. 二列相关

D. 点二列相关

【答案】A

3． 某地区六年级小学生计算能力测试的平均成绩为85分，从某校随机抽取的28名学生的测验成绩为=87.5，S=10, 问该校学生计算能力成绩与全地区是否有显著性差异？（ ）。

A. 差异显著

B. 该校学生计算能力高于全区

C. 差异不显著

D. 该校学生计算能力低于全区

【答案】C

4． 在独立性检验中，N=101，R=3, C=2，则自由度是（ ）。

A.100

B.202

C.6

D.2

【答案】D

5． 以下关于假设检验的命题，哪一个是正确的？（ ）

A. 如果H0在

C. 如果在=0.05的单侧检验中被接受，那么=0.05的水平上被拒绝，那么在在 =0.01的水平上一定会被拒绝

=0.01的标准。实验者甲=0.05的双侧检验中一定会被接受 B. 如果t 的观测值大于t 的临界值，一定可以拒绝D. 在某一次实验中，如果实验者甲用=0.05的标准，实验者乙用

犯类错误的概率一定会大于实验者乙。

【答案】A

6． 相关系数的取值范围是（ ）。

A. B. C. D.

【答案】C

7． 已知平均数=4.0, S=l.2，当X=6.4时，其相应的标准分数为（ ）。

A.2.4

B.2.0

C.5.2

D.1.3

【答案】B

8． 总体呈正态分布，方差已知时，样本平均数分布的方差与总体方差间的关系为（

A. B. C. D.

【答案】B

9． 在统计假设检验中，同时减少a 和{3错误的最好办法是（ ）。

A. 控制水平，使其尽量小

B. 控制值，使其尽量小

C. 适当加大样本容量

D. 完全随机取样

【答案】C

）。

10．如果相互关联的两变量，一个增大另一个也增大，一个减小另一个也减小，变化方向一致，这叫做两变量之间有（ ）。

A. 负相关

B. 正相关

C. 完全相关

D. 零相关

【答案】B

11．某班200人的考试成绩呈正态分布，其平均数是72, 方差是16。成绩在80分以上的人数可能有（ ）人。

A.62

B.32

C.14

D.5

【答案】D

12．总体分布正态，总体方差

A.

B.

C.

D.

【答案】A

13．特别适用于描述具有相关结构的分类数据的统计分析图是（ ）。

A. 散点图

B. 圆形图

C. 条形图

D. 线形图

【答案】A

14．统计图中的y 轴一般代表（ ）。

A. 因变量

B. 自变量

C. 数据

D. 被试变量

【答案】A

已知时，从总体中随机抽取容量为25的小样本，用样本平均数 估计总体平均数的置信区间为（ ）。