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问题:

[单选] 学习动机会使人产生某种活动,这说明它具有()。

A . 强化功能
B . 指向功能
C . 激活功能
D . 管理功能

某日,某烧结厂3台烧结机同时生产,每台机的有效作业台时为23.5,台时产量为1108t/台时,求该烧结矿单机产量和烧结矿总产量是多少? 在创新能力的三个构成因素中()居于核心地位。 创新品质。 创新思维。 创新技能。 创新环境。 社会主义实现模式多样性化得原因在于() 政治经济文化水平的发展不同。 历史传统不同。 指导思想不同。 地域不同。 无产阶级政党地位不同。 ()是以综合分析为基础,按照一定的原理或规则,将两种或两种以上的技术、产品、学说的一部分或全部进行适当叠加和组合,从而获得新事物和新系统统的创造方法。 头脑风暴。 列举法。 组合法。 设问法。 贮粮方法,原理和利用。 学习动机会使人产生某种活动,这说明它具有()。
参考答案:

  参考解析

本题考查了学习动机的功能。当内心中有强烈的学习需要,就会引发学习内驱力,并最终引起一定的学习行为,这是学习动机的激活功能;学习行为一旦产生,在初始状态就会指向一定的目标,这是学习动机的指向功能;学习动机与学习行为的稳定性和持久性呈正相关,学习动机越强,学习行为持续时间越长,这是学习动机的强化功能;学习动机调节学习行为的强度、时间和方向,这是学习动机的调节功能(管理功能)。

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