PING命令使用了哪种ICMP（）。 Redirect。 Source quench。 Echo reply。 Destination unreachable。
（）指对认知的认识，即个体关于自己学习或如何学习的知识。
教师收集文献资料可以通过（）。 阅读有关著作。 浏览新的期刊。 利用工具书。 剪报和卡片、图表。 使用IE检索工作。
教师真正成为研究者，需要具备的素质主要包括（）。 有利于教育教学改进的热情，有教育研究的意识。 养成终身学习的习惯。 自我反思和批判的能力。 掌握教育教学研究的方法。 独立的教育研究精神。
计算机网络系统是由（）和（）组成的。系统以（）为中心。通信子网处于网络的（），是由网络中的各种通信设备及只用作各种信息交换的计算机构成。通信子网的重要任务是负责全网的（）。主机和终端都处于网络的（），它们构成了（），资源子网的任务是负责（），向网络提供可用的资源。用户通过资源子网不仅共享（）的资源，还可以共享用户（）的硬件和软件资源。
挡板支护坑壁的形式有（）。
