拟出具体和备选作者，需要考虑的因素不包括（）。 思想水平。 写作风格。 学术能力。 工作单位。
病人经过治疗后，恢复了社会生活能力，但表现出依赖性增强，安于病人角色，属于（）。 病人角色行为缺如。 病人角色行为冲突。 病人角色行为强化。 病人角色行为消退。 病人角色行为适应。
形成性评价在音乐教学中具有（）作用。 反馈。 审美。 娱乐。 认识。
某班分成几个音乐小组，经常相互探讨合作，加深了彼此间的了解。那么教师可运用（）的方式对该生进行评价。 调查。 互评。 他评。 自评。
现在的病人角色与健康时承担的角色行为不协调，属于（）。 病人角色行为缺如。 病人角色行为冲突。 病人角色行为强化。 病人角色行为消退。 病人角色行为适应。
病人没有进入病人角色，不承认自己是病人，属于（）。
