题目：西安市义务教育学校教师绩效工资实施情况调查研究

义务教育普及和均衡发展的过程中，教师队伍建设无疑成为高质量教育的保证，而教师的工资待遇则提高是教师队伍建设的重要方面。自教育部发布《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》以来，全国各地各校纷纷实行绩效工资。绩效工资政策是推进事业单位人事改革、收入分配制度改革的重要方面，是增加教师收入、提高教师地位的重要手段。
本文以西安市城三区为例，展开实际调查，了解义务教育学校实施教师绩效工资政策以来的基本情况，从实践的层次探讨义务教育阶段教师绩效工资在实施过程中存在的问题及对策，以期对我国教师工资制度的改革和完善提供一点参考。
本文采用理论与实践相结合的方法，以各种文献获得大量数据作为研究基础、以调查研究为主要途径进行研究。本文分为五个部分。第一部分是绪论，主要阐明了本文的研究背景、研究目的及意义、研究方法与基本结构、理论依据，进行文献综述，对绩效工资的相关概念做出简单概念界定。第二部分是我国义务教育阶段教师绩效工资相关政策。包括我国教师绩效工资政策的目标与内容，以及介绍西安市义务教育阶段教师绩效工资政策。 第三部分，以西安市城三区为例，调查义务教育阶段教师绩效工资政策实施现状，归纳分析总结调查结果。第四部分，分析义务教育阶段教师绩效工资政策实施过程中存在的问题以及成因。指出西安市义务教育学校教师绩效工资政策在实施过程中存在政策宣传力度不够，校际之间、领导和教师对绩效工资政策的理解出现偏差，绩效工资的激励作用有限，教师绩效工资考核体系存在问题。第五部分，通过论述，提出义务教育阶段教师绩效工资制度实施的对策。主要包括应该加大对绩效工资政策的宣传力度，端正认识，提高对政策的关注度，充分发挥绩效工资的激励作用，加大学校分配自主权，重视精神激励，正确构建教师绩效工资考核体系，加强民主参与，完善绩效考核监督机制，健全绩效工资制度的法律、法规体系。