关于学校社会工作的特点，下列理解不正确的是（）。 有关学校的知识如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要。 学校社会工作作为社会工作具体实务的一个分支方向。 学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现。 学校社会工作者属于学校行政工作人员。
主张“性力是一种普遍的生命力7’的心理学家是（） 弗洛伊德。 华生。 奥尔波特。 歌德。
代维公司发生以下哪些行为将被视为严重违约（） 维护不及时或维护不当造成通信长时间阻断，以及由于人为因素造成重要设备或设施损坏的；。 违反基站代维有关安全管理制度，如不注意用电安全，在机房内吸烟或使用明火，造成机房事故或人员伤亡的；。 违反通信保密制度，未经移动公司同意擅自带无关人员进出机房，泄露移动公司技术或商业秘密的；。 直接或间接向第三方转让其在框架协议项下全部或部分权利义务的；。
实际过程中，防止学校社会工作的（）是实践中需要把握的要点。 表面化。 个别化。 德育化。 标准化。
青少年情绪情感最突出的特点是（）的表现。 无序性。 两极性。 可变性。 固执性。
在中学阶段，（）是中学生心理发展的重要他人。
