语言活动过程的骨架是（）。 教育目标。 教育内容。 教育方法。 教育模式。
变压器差动保护为了减少不平衡电流，常选用铁芯不易饱和的CT，一般选用（）。 A、0．5级。 B、D级。 C、1．0级。
常用的展开作图法有（）展开法、放射线展开法和（）展开法。
决定课程优劣的最重要因素是课程的（）和（）。
出生不到10天的婴儿能区别语音和其他声音，出生24天之后的婴儿能够区别父母和陌生人的声音。这说明幼儿已经具备一定的（）。 前语言感知能力。 前语言发音能力。 前语言交际能力。 前语言扩展能力。
加强辅助开关的检查维护，防止由于（）等原因造成开关设备拒动。
