[单选] 美育的最终目的是（）。

A . A．培养人的审美能力
B . B．培养人的创新能力
C . C．净化情感陶冶心灵
D . D．培养全面发展的人。

试述识别和挑选普通道岔辙跟间隔铁的方法？中唐前期诗歌有哪些特色？我国第一次将美育正式规定为教育的重要内容的人是（）。 A．王国维。 B．蔡元培。 C．鲁迅。 D．毛泽东。艺术品与非艺术品的根本区别在于（）。 A．艺术品是人工制品。 B．艺术品是精神产品。 C．艺术品用意象思维创造意象世界。 D．艺术品主要传达人类的审美经验。交叉渡线的连接形式基本上可分哪几种？美育的最终目的是（）。

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