当前位置:全科医学(医学高级)题库>健康教育与健康促进题库

问题:

[单选] 在研究和实践工作中要运用种种干预方法,促使健康教育对象实现()。

态度改变。信念转化。行为改变。知识巩固。知、信、行转变。

问题:

[单选] 心理健康测量包括应激症状的频率、强度以及()。

社会功能。应激症状。日常生活。社会支持。行为失调。

问题:

[单选] 健康教育计划强调()。

宣传。教育。设计和评价。信息回馈。效果。

问题:

[单选] 健康促进的基本内涵包括()。

社区人群的改变。全社会人群的改变。个人行为的改变和政府行为的改变。社会环境的改变。健康行为的改变。

问题:

[单选] 对于一个体重为75kg的人来讲,如果他1小时内饮340g啤酒(或30g烈性酒或120g果酒),其血流中的酒精浓度不会超过()。

0.02%。0.03%。0.04%。0.05%。0.06%。

问题:

[单选] 健康促进的目的是()。

积极改变人群不良行为。创造良好的自然环境。创造良好的社会环境。改进预防性卫生服务。以上都是。

问题:

[单选] 健康教育的意义是()。

初级卫生保健的首要内容。一项高效益的卫生保健战略措施。利于控制医疗行为的垄断性,改善医患关系。最根本的医疗预防保健措施。以上都是。

问题:

[单选] 在社会调查研究中,哪种调查研究属定量研究()。

问卷调查。开调查会。访谈。观察。以上都是。

问题:

[单选] 社区卫生需求评价的步骤依次为()。

定性考察(现场);搜索资料;环境评估;产生初步结果;确定优先解决的问题;文献综述;对目标人群的进一步描述;卫生问题的原因分析;社区资源的开发和利用。环境评估;定性考察(现场);搜索资料;产生初步结果;确定优先解决的问题;文献综述;对目标人群的进一步描述;卫生问题的原因分析;社区资源的开发和利用。文献综述;环境评估;定性考察(现场);搜索资料;产生初步结果;对目标人群的进一步描述;卫生问题的原因分析;社区资源的开发和利用;确定优先解决的问题。卫生问题的原因分析;环境评估;定性考察(现场);搜索资料;产生初步结果;确定优先解决的问题;文献综述;对目标人群的进一步描述;社区资源的开发和利用。确定优先解决的问题;环境评估;定性考察(现场);搜索资料;产生初步结果;文献综述;对目标人群的进一步描述;卫生问题的原因分析;社区资源的开发和利用。

问题:

[单选] 观察法收集资料的特点是()。

社会现象的收集方法。非语言资料的收集方法。间接的资料收集方法。节省时间不用记录。不准确的资料收集方法。