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2018年宁夏大学人文学院811汉语(含古代汉语、现代汉语)之现代汉语考研基础五套测试题

  摘要

一、填空题

1. 瑞士语言学家索绪尔认为语言符号的基本性质表现在两个方面,语言符号的语音形式与意义之间没有内在的必然联系,只有社会约定关系,这是语言符号的,语言符号不占有空间,以符号序列依次出现,这是语言符号的性。

【答案】任意性; 线条性

【解析】语言符号的任意性和线条性,是20世纪初瑞士的语言学家索绪尔作为语言符号的基本性质提出的。语言符号的这两个性质和语言符号的系统性密切相关。

2. 会发翘舌音但发不好平舌音的人建议他们发音时把舌尖对准______,反之,会发平舌音但发不好翘舌音的人建议他们把舌尖对准______。

【答案】上齿背; 硬鳄前部

【解析】关于声母z , c , s 和zh , ch , sh 的发音辨析,不会发zh , ch , sh 的人,还要找出两套声母发音的差别来注意练小发舌尖后音时,舌尖要翘起来,对准(抵住或接近)硬愕前部; 而发舌尖前音时,舌尖不翘,对准(抵住或接近)上齿背。

3. “糊”字有______个二级部件、______个基础部件、______个合成部件、______个成字部件。

【答案】2; 3; 2; 2

4. 从词演变的结果看,新义一般是旧义的______、______或转移。

【答案】扩大; 缩小

【解析】词义演变的途径主要有词义的扩大、词义的缩小和词义的转移三种。

5. 舌面后、半高、圆唇元音是( )。

【答案】o[o]

【解析】发o 音时,口半闭,舌位半高,舌头后缩,唇拢圆。

6. 汉语联绵词在语音上主要有_____和_____两种形式。

【答案】双声; 叠韵

【解析】联绵词是指两个不同的音节连缀表示一个意义而不能拆开成两个语素的词。其中有双声的,有叠韵的,有非双声叠韵的。

7. 现代汉语熟语包括_____、_____、_____和_____。

【答案】成语; 歇后语; 惯用语; 谚语

8. 汉语音节不能没有______,不能没有______,但可以没有______、韵头和______。

【答案】韵腹; 声调; 声母; 韵尾

【解析】声调是指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。声母位于音节前段,主要由辅音构成。有的音节不以辅音开头,元音前头那部分是灵,称为“零声母”。有的韵母可以

分为韵头、韵腹和韵尾,韵母可以没有韵头和韵尾,但是韵腹是韵母的主干,又称为“主要元音”。

9. 普通话d 和m 是最小的能够辨义的语音单位,分属于两个不同_____。

【答案】音位

【解析】音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,是按语音的辨义作用归纳出来的音类。有同等使用价值的一组音素,可归并为一个音位,有些音素的不同能起区别意义的作用,就要看做不同的音位。d 和m 能够区别意义,因此分属于两个不同的音位。

10.汉语里的声调的不同,主要是______由的不同变化决定的。语音的诸物理要素中,______是区别意义最重要的要素,而这一要素又跟______、______和______这三个条件密切相关。

【答案】音高; 音色; 发音体; 发音方法; 共鸣器形状

【解析】汉语里有几种声调、几种语调的不同,主要是音高的不同变化决定的。在任何语言中,音色无疑都是用来区别意义的最重要的要素。其他要素在不同语言中区别意义的作用却不尽相同。造成不同音色的条件主要有以下三种:第一,发音体不同。第二,发音方法不同。第三,发音时共鸣器形状不同。

二、单项选择题

11.停顿和标点之间的关系是:( )

A. 是完全一致的,有标点的地方要停顿,没有标点的地方不要停顿。

B. 停顿有时和标点不完全一致,没有标点的地方也不一定不停顿。

C. 完全不一致,由感情而定,跟标点没关系。

【答案】B

【解析】停顿主要分为语法停顿和逻辑停顿。语法停顿基本上与标点一致,逻辑停顿为了表示强调,在没有标点的地方停顿。

12.词义演变途径完全相同的一组是( )。

A. 收获 勾当

B. 灌输 健康

C. 检讨 爱人

D. 搁浅 批判

【答案】A

【解析】词义演变的途径有:①词义的扩大。扩大词所概括的对象范围; ②词义的缩小。缩小词所概括的对象范围; ③词义的转移。表示甲类对象的词转用指称与之有关的乙类对象。此外,还有词的感情色彩的转移,褒义转为贬义或贬义转为褒义,或转移为原义的反面。

13.按照词的句法功能,虚词包括( )。

A. 副词

B. 语气词

C. 叹词

D. 拟声词

【答案】B

【解析】ACD 三项都属于实词的范畴。

14.语义最基本的性质是_____

A. 概括性

B. 民族性

C. 模糊性

D. 稳定性

【答案】A

【解析】概括性,是指词义对所指称的客观对象的归纳概括能力。模糊性是指词的意义界限不清楚,这主要是由于词义内涵的不确定性所造成。

15.“说服”的构词方式属于合成词中的( )。

A. 联合型

B. 动宾型

C. 偏正型

D. 补充型

【答案】D

【解析】补充型是后一词根补充说明前一词根。“说服”前一词根“说”表示动作,后一词根“服”补充说明动作“说”的结果。

16.“夏至”的构词结构关系是_____

A. 主谓

B. 偏正

C. 动宾