做好服务补救要把握好（）两点。 ["实时性","信任性","主动性","前瞻性"]
程序状态寄存器PSW的作用是用来保存程序运行过程中的各种状态信息。其中CY为（）标志，用于无符号数加（减）运算，当进行位操作时作为位累加器。（）为溢出标志，用于有符号数的加（减）运算。
一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着：“老师你以为当老师就可以高人一等吗，凭什么所有的事情都是你说了算，有谁能服你呢？”落款是：“讨厌你，你也讨厌的学生”。下列处理方式最恰当的一项是（）。 ["向学生诉苦","不予理睬，继续课堂教学","在班上宣读字条，并检讨自己，感谢这位写字条的学生","不上课，揪出写字条的学生"]
美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。”说明学前教育观念需要教师在教育过程中要（）。 ["尊重儿童","重视儿童积极情感体现","重视儿童学习的自律性","重视儿童的主动操作"]
编程时，一般在中断服务子程序和调用子程序中需用保护和恢复现场，保护现场用PUSH指令，恢复现场用（）指令。
堆栈指针SP始终指示堆栈的（）地址，当有压入或弹出堆栈操作时，SP的内容将随之改变。程序计数器PC的内容将始终指示下一条将执行指令的地址，所以只要改变PC的内容将改变程序的运行路径。
