当前位置:人力资源管理师(二级)题库>第四章管理心理与组织行为题库

问题:

[单选] 教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,可是教师还是会认为第三个学生更出色些,这种现象属于()。

A . A.首因效应
B . B.光环效应
C . C.投射效应
D . D.对比效应

组织公正与报酬分配的原则不包括()。 A.分配公平。 B.程序公平。 C.互动公平。 D.法律公平。 青黛入汤剂时应() 先煎。 后下。 包煎。 另煎。 作散剂冲服。 满足地位需要的行为不包括()。 A.拥有舒适的轿车,合体的穿着。 B.具有执行官的特权。 C.居住在合适的社区,参加俱乐部。 D.影响他人并改变他们的态度和行为。 石膏的功效是() 滋阴润燥。 除烦止渴。 生津利尿。 消肿生肌。 燥湿解毒。 下列药物中,宜煎服入药的是() 牛黄。 石膏。 芒硝。 青黛。 甘遂。 教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,可是教师还是会认为第三个学生更出色些,这种现象属于()。
参考答案:

  参考解析

对比效应是指在对两个或两个以上的人进行知觉时,人们会不自觉地在他们之间进行对比。对比的结果可能并不是公平和客观的。比如教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,或者前两个学生恰好对这个问题不感兴趣,可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。

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