社会学习理论的创始人是（）。 弗洛姆。 爱德华·桑代克。 莱文泽尔。 班杜拉。
大青叶、青黛的共同功效是（） 清热解毒，燥湿。 清热解毒，凉血。 清热解毒，利水消肿。 清热解毒，利湿。 清热解毒，活血止痛。
第一个对学习中的强化做出理论分析的是（）。 弗洛姆。 莱文泽尔。 爱德华·桑代克。 赫兹伯格。
治疗胃火上炎的头痛、牙龈肿痛宜用下列哪组药物（） 玄参、黄芩。 知母、贝母。 石膏、升麻。 龙胆草、黄柏。 紫苏、生姜。
教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更出色些，这种现象属于（）。 A．首因效应。 B．光环效应。 C．投射效应。 D．对比效应。
青黛入汤剂时应（）
