使有效的教材发挥功效的最直接环节是（ ）。 大纲。 练习册。 教学内容。 教学程序 。
智力群体差异包括（ ）。 性别差异 。 年龄差异。 种族差异。 志向差异。
弗洛伊德的早期理论包括（ ）。 潜意识理论 。 梦的解释。 泛性论。 本能学说。
以下哪些属于理论心理学的研究内容?（ ） 心理学学科性质 。 心理学方法论。 身心问题 。 学习心理机制。
下列属于影响社会知觉的主观因素的是（ ）。 认知者本身的特点 。 认知对象本身的特点。 知觉的情境 。 逻辑推理的定势作用。
以下哪些是宏观教学系统中的主要变量？（ ）
