“问”的技能（） 医师与服务对象开始交谈时，可以先问限制性问题，以免服务对象紧张而出现僵局。 相继再问非限制性问题和追问性问题。 一次只提一个问题。 避免用"为什么"或"怎么不"开头提问题。 不要提诱导性问题。
中枢性瘫痪的特点不包括（） 肌张力增高。 浅反射消失。 病理反射阳性。 失神经电位出现。 神经传导速度正常。
“听”的技能（） 全神贯注倾听。 不做无关的动作。 不任意打断服务对象的谈话。 用非语言交流方式给予服务对象及时反馈。 以上全是。
脑卒中最重要的和独立的危险因素（） 高血压。 心脏病。 糖尿病。 高脂血症。 高同型半胱氨酸血症。
下列哪种载脂蛋白能激活LPL（） ApoA。 ApoB。 ApoCⅡ。 ApoD。 ApoE。
某地区准备对6岁年龄组儿童进行窝沟封闭防龋效果研究，实验设计不包括（）
