现代教育发展的根本动因是（ ）。 科技进步。 生产发展水平。 政治需要。 产业革命。
胡老师抱怨她班上的学生：“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但他们却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加可以用行为主义的（ ）理论观点来加以解释。 正强化。 负强化。 给予惩罚。 消退。
小学儿童学习准备的内容包括以下哪几个方面?（ ） 动作技能水平 。 人际交往水平。 自我意识水平 。 智力发展水平。
布鲁纳认为，知识结构可以用( )几种表象形式来表现。 动作 。 图像 。 表格 。 符号。
意志行动的准备阶段包括( )和行动方法的选择。 动机斗争 。 行动目标的确定。 行动计划的制订 。 冲突和矛盾分析。
问题行为可分为三种类型，包括（ ）。
