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2017年广东工业大学统计学(同等学力加试)考研复试核心题库

  摘要

一、简答题

1. 简述估计量的无偏性,有效性和一致性。

【答案】(1)无偏性 若估计量

的数学期望等于未知参数

则称为的无偏估计量。估计量的值不一定就是的真值,因为它是 一个随机变量,若

是的无偏估计量,则尽管的值随样本的不同而变化,但平均来说它会等于的真值。 (2)有效性

(3)—致性(相合性) 如果依概率收敛于

则称

是的一致估计量。

2. 什么是集中趋势和离散趋势?它们常用的指标有哪些?

【答案】集中趋势是指一组数据向某一中心值靠拢的程度,它反映了一组数据中心点的位置所在。常用的反映集中趋势的指标有平均数、中位数和众数。

数据的离散趋势是数据分布的另一个重要特征,它反映的是各变量值远离其中心值的程度。数据的离散程度越大,集中趋势的测度值对该组数据的代表性就越差;离散程度越小,其代表性就越好。描述数据离散程度采用 的测度值,根据所依据数据类型的不同主要有异众比率、四分位差、方差和标准差。此外,还有极差、平均差以 及测度相对离散程度的离散系数等。

3. 在研究总体特征时,往往采用抽样调查,试给出采用抽样的理由。

【答案】

抽样调查(

)是一种非全面调查,它是按照随机原则从总体中抽取

一部分单位作为样本进行观察研宄,以抽样样本的指标去推算总体指标的一种调查。随机原则要求所有调查单位都有一定的概率被抽取。根据抽选样本的方法,抽样调查可以分为概率抽样和非概率抽样两类。概率抽样是按照概率论和数理统计的原理从调查研宄的总体中,根据随机原则来抽选样本,并从数量上对总体的某些特征作出估计推断,对推断出可能出现的误差可以从概率意义上加以控制。习惯上将概率抽样称为抽样调查。抽样调查同其他调查比较,具有 如下几个特点:第一,样本单位按随机原则抽取,排除了主观因素对选取样本单位的影响;第二,能够根据部分 调查的实际资料对调查对象的总体的数量特征进行推断,从而达到对调查总体的认识;第三,在抽

即:

且至少对于某一个

都是的无偏估计量,若对于任意

上式中的不等号成立,则称

有效。

样调查中会存 在抽样误差,但是这个误差可以事先计算并加以控制。因此,抽样调查既能节省人力、物力、财力,又可以提高资料的时效性,而且能取得比较正确的全面统计资料,具有许多优点。

4. 简述时间序列的构成要素。

【答案】时间序列的构成要素分为4种,即趋势、季节性或季节变动、周期性或循环波动、随机性或不规则波动。

(1)趋势是时间序列在长时期内呈现出来的某种持续向上或持续下降的变动,也称长期趋势;(2)季节性也称季节变动,它是时间序列在一年内重复出现的周期性波动;

(3)周期性也称循环波动,它是时间序列中呈现出来的围绕长期趋势的一种波浪形或振荡式变动;

(4)随机性也称不规则波动,是指偶然性因素对时间序列产生影响,致使时间序列呈现出某种随机波动。

5. 简述时间序列的组成要素。

【答案】时间序列的组成要素分为4种,即趋势或长期趋势、季节性或季节变动、周期性或循环波动、随机性或不规则波动。

(1)趋势是时间序列在长时期内呈现出来的某种持续向上或持续下降的变动,也称长期趋势;(2)季节性也称季节变动,它是时间序列在一年内重复出现的周期性波动;

(3)周期性也称循环波动,它是时间序列中呈现出来的围绕长期趋势的一种波浪形或振荡式变动;

(4)随机性也称不规则波动,是指偶然性因素对时间序列产生影响,致使时间序列呈现出某种随机波动。

6. 单因素方差分析的实质是什么?并说明单因素方差分析的步骤。

【答案】单因素方差分析的实质是研宄一个分类型自变量对一个数值型因变量的影响。 单因素方差分析的步骤为:

(1)按要求检验的个水平的均值是否相等,提出原假设和备择假设。 (2)构造检验统计量,计算各样本均值(3)计算样本统计量(4)统计决策。比较统计量拒绝原假设。

的值。若

拒绝原假设;反之,不能

样本总均值

误差平方和

二、计算题

7. 已知某种病菌在全人口的带菌率为

在检测时,

带菌者呈阳性和阴性反应的概率分别为

随机地抽出一个人进行检

分别代表

而不带菌者呈阳性和阴性反应的概率分别为

测,求结果为阳性的概率;已知某人检测的结果为阳性,求这个人是带菌者的条件概率。

【答案】设事件

分别代表“一个人带菌”,“一个人不带菌”,事件

“检测结果为阳性”,“检测结果为阴性”。

(1)根据全概率公式得

即随机地抽出一个人进行检测,结果为阳性的概率为(2)根据条件概率公式

即已知某人检测结果为阳性,这个人是带菌者的条件概率是

8. 某地区2004-2006年按当年价格计算的居民消费额分别为1000万元、1100万元和1210万元,又已知这三年的居民消费价格分别比上年上涨了际消费的增长速度以及2005-2006年的平均增长速度。

【答案】(1)2004-2006年这三年的环比发展速度依次为:105%,102%和108%, 则2005年的实际居民消费额为

所以2005年居民实际消费的增长速度为:

2006年的实际居民消费额为度为:

(2)2005-2006年的平均增长速度为

所以2006年居民实际消费的增长速计算该地区2005、2006年居民实

9. 抽样调查四所大学的三个不同专业研宄生毕业第一年的收入(单位:万元)情况,结果如表所示。