简述课程标准对高中美术教科书的编写建议（5条以上）。
简要分析尼德兰文艺复兴美术与意大利文艺复兴美术在艺术层面的不同点。
下列对“成就档案袋”评价说法不正确的是（）。 档案袋评定成为汇集学生作品的样本，但它们的目的和内容，是为了展示学生的学习和进步状况。。 档案袋评定的主要意义在于它们为学生提供了一个总结自我的机会。 “成就型档案袋”一般是针对某一研究课题或专题性学习任务而建立的档案袋。 测试的分数是学生好坏的评判标准，成绩的高和低是数值的表现。
在鉴赏活动中通过情境创设，使学生从中品味优秀作品的艺术魅力的方法是（）。 情境法。 比较法。 讨论法。 演示法。
下列对教学策略的基本特点叙述不正确的是（）。 结构功能的全局性。 对教学行为的指向性。 知识点的层次性。 应用实施的灵活性。
下列关于多媒体教学描述不正确的是（）。
