[问答题]

阅读下面文字，回答相关问题。
元素周期表是元素周期律的具体表现形式，是我们学习化学的工具。元素在周期表中的位置，反映了元素的原子结构和元素的性质。我们可以根据元素在周期表中的位置推测其原子结构和性质，也可以根据元素的原子结构推测它在周期表中的位置。
请回答下列问题：
（1）有人说"氦的最外层电子数为2，应该把它放在第ⅡA族"，你认为这样编排元素周期表有何利弊？
（2）结合化学教学实践，论述三序结合的原则在化学教材编写中"原子结构和元素周期表"理论部分的应用。

下列各组气体的混合物，完全燃烧时产生的CO2的量一定大于燃烧相同质量丙烯产生的CO的量是（）。 ["丁烯、丁烷","乙炔、丁二烯","丙烷、苯","乙烯、丁烯"] 对退休人员各方面需求的收集，从时间上讲可以（） ["一般以一个月收集一次为宜","一般以一个季度收集一次为宜","可以按照退休人员的个人意愿来确定收集需求的间隔时间","可以按照举办讲座的频率来确定收集需求的间隔时间"] 阅读下面材料，回答相关问题。 Ⅰ．中学课本中介绍了如下实验：把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰加热，待铜丝表面变黑后立即把它插入盛有约2mL乙醇的试管里，反复操作几次。 Ⅱ．某课外活动小组利用下图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛，图中铁架台等装置已略去．粗黑线表示乳胶管。 根据上述材料回答问题： （1）课本中实验制取乙醛存在哪些不足？ （2）11实验中，为了使反应进行的速率加快，需增加什么装置？ （3）教师在设计实验教学活动时，应如何培养学生的创新能力？ 下列属于化学课程目标内容特征的是（）。 （1）突出科学探究目标 （2）立足基础知识目标 （3）重视情感态度与价值目标 （4）重视过程与方法目标 ["（1）（2）（3）","（1）（3）（4）","（2）（3）（4）","（1）（2）（3）（4）"] 科学探究的核心是（）。 ["科学问题","科学解释","科学证据","科学假设"]

阅读下面文字，回答相关问题。
元素周期表是元素周期律的具体表现形式，是我们学习化学的工具。元素在周期表中的位置，反映了元素的原子结构和元素的性质。我们可以根据元素在周期表中的位置推测其原子结构和性质，也可以根据元素的原子结构推测它在周期表中的位置。
请回答下列问题：
（1）有人说"氦的最外层电子数为2，应该把它放在第ⅡA族"，你认为这样编排元素周期表有何利弊？
（2）结合化学教学实践，论述三序结合的原则在化学教材编写中"原子结构和元素周期表"理论部分的应用。