由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是（） A、学科课程。 B、显性课程。 C、选修课程。 D、综合课程。
“三个代表”的关键是坚持（） A．与时俱进。 B．党的先进性。 C．执政为民。
“三个代表”思想的提出，是对人类社会发展规律、共产党执政规律、（）认识不断加深的结果 A．经济建设规律。 B．社会发展规律。 C．社会主义的建设规律。
节肢动物具有由中胚层发育而来的平滑肌。（）
全面系统的论述活动课程的价值的人是（） A、斯宾塞。 B、卢梭。 C、杜威。 D、洪堡。
“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程（）
