一日教学活动表中涉及到如下基本内容()。 A、领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动 。 B、形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划 。 C、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动 。 D、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动。
下列哪一项可以正确描述婴儿情景教学活动与其它教学活动类型的关系()。 A、情景教学活动是一类综合性的教学活动 。 B、情景教学活动不会对其它教学活动产生影响 。 C、情景教学活动可以对婴儿的自理能力进行训练 。 D、情景教学活动有很强的随机性。
下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是()。 A、户外活动、午点时间、入厕、吃饭等 。 B、室内活动、午点时间、上课、吃饭等 。 C、室内活动、美劳游戏、入厕、睡觉等 。 D、户外活动、特别活动、上课、吃饭等。
团体活动的教学目标一般要加入每个婴儿的()。 A、个人愿望 。 B、远大理想 。 C、分期目标 。 D、短期目标。
下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是()。 A、每日的教学活动构成单元教学活动 。 B、先确定好单元教学活动的题目，再确定每日的教学活动 。 C、只有先确定好每日教学活动的题目，才能确定单元的教学活动 。 D、每日的教学活动是任何教学活动的基础。
()是以精细动作为核心编制而成的。
