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问题:

[问答题,案例分析题]

阅读下列案例材料,详细分析案例中运用了哪条教学原则,结合案例谈谈该教师如何贯彻这一原则?我教《沙漠里的船》一课时,一个名叫颜江武的学生提出了自己的疑问:“书上说,骆驼的嗅觉灵敏,不论什么地方有水,它都能找到,我看有些不科学。
水是无色、无味、无臭的液体。水既然没有气味,那骆驼怎能嗅得到呢?”我肯定了这个问题提得好,并鼓励大家谈出自己的看法。
不一会儿,一个同学蛮有把握地说:“有水的地方空气湿润一点,无水的地方干燥一些。如果骆驼的鼻子感到舒服,就知道哪儿有水。”有的说:“空气湿润和干燥,骆驼的鼻子很灵敏,可以凭感觉判别出来。”后来,颜江武同学的《骆驼“嗅”不到水源》发表在《小学生科普报》上,引起了一些小读者的兴趣。

应配置在较短航线上的船舶有()。 ["吨位较小的船","航速较低的船","冷藏船","油船"] ()是港口年度生产计划中最主要的部分。 ["劳动工资计划","货物吞吐量计划","财务专业计划","装卸工作计划"] 关于商品使用价值和价值相互关系的说法,正确的有()。 ["商品使用价值是商品价值的物质承担者","商品生产者和消费者不能同时占有商品的价值和使用价值","商品的使用价值和价值统一于商品之中,缺一不可","没有使用价值的物品也不会有价值","仅有使用价值而没有价值的物品也能成为商品"] 试述教师的知识结构。 企业为了有效地筹集所需资金,必须遵循的原则是()和方式要经济。 ["时间及时","资金有效","来源合法","量要适当"]

阅读下列案例材料,详细分析案例中运用了哪条教学原则,结合案例谈谈该教师如何贯彻这一原则?我教《沙漠里的船》一课时,一个名叫颜江武的学生提出了自己的疑问:“书上说,骆驼的嗅觉灵敏,不论什么地方有水,它都能找到,我看有些不科学。
水是无色、无味、无臭的液体。水既然没有气味,那骆驼怎能嗅得到呢?”我肯定了这个问题提得好,并鼓励大家谈出自己的看法。
不一会儿,一个同学蛮有把握地说:“有水的地方空气湿润一点,无水的地方干燥一些。如果骆驼的鼻子感到舒服,就知道哪儿有水。”有的说:“空气湿润和干燥,骆驼的鼻子很灵敏,可以凭感觉判别出来。”后来,颜江武同学的《骆驼“嗅”不到水源》发表在《小学生科普报》上,引起了一些小读者的兴趣。

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