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2017年杭州师范大学政治与社会学院727管理学考研仿真模拟题

  摘要

一、选择题

1. 不论是在企业还是政府机构,秘书一般都是帮助高层管理者进行工作的,他(她)们在组织的职权等级链上的位置是很低的,但是人们常常感到秘书的权力很大。那么秘书拥有的是什么权力? ( )

A. 合法权力

B. 个人影响权

C. 强制权力

D. 没有任何权力,只是比一般人更有机会接近领导

【答案】D

【解析】AC 两项来源于职权,它们属于制度权力; B 项,个人影响权是指因个人的品质、社会背景等因素而赢得别人的尊重与服从的能力。秘书只是有更大的机会接触高层管理者,他不拥有制度权力和个人影响权。

2. 下述关于信息沟通的认识中,论述不正确的是( )。

A. 信息传递过程中所经过的层次越多,信息的失真度就越大

B. 信息量越多,就越有利于进行有效巧沟通

C. 善于倾听能够有效改善沟通的效果

D. 信息的发送者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍

【答案】B

3. 下列指标中,( )可以衡量企业资产流动性。

A. 速动比率

B. 负债比率

C. 盈利比率

D. 经营比率

【答案】A

【解析】速动比率是流动资产和存货之差与流动负债之比。该比率和流动比率一样,是衡量企业资产流动性的一个指标。

4. 下列对道德发展的前惯例层次的描述正确的是

A. 通过履行允诺的义务来维持平常秩序

B 只受个人利益的影响

C. 尊重他人的权利

D. 遵守自己选择的道德准则

【答案】B

【解析】前惯例层次:只受个人利益的影响。决策的依据是本人利益,这种利益是由不同行为方式带来的奖赏和惩罚决定的。

5. 某公司总经理出差二个星期剐回到公司,许多中层干部及办公室人员,马上就围拢过来。大家站在那里,七嘴八舌一下子就开成了一个热烈的自发办公会,有人向吴总汇报近日工作进展情况,另有人向吴总请求下一步工作的指示,还有人向吴总反映公司内外环境中出现的新动态。根据这种情况,你认为下述说法中哪一种最适当地反映了该公司的组织与领导特征? ( )

A. 链式沟通、民主式管理

B. 轮式沟通、集权式管理

C. 环式沟通、民主式管理

D. 全通道式沟通、集权式管理

【答案】B

,说明总经理处在交流沟通的中心,因此【解析】“总经理回来时,所有人都向他汇报工作”

,说明该总经理并未适当分权,其权力很大,属十轮式沟通; 又“有人向他请示下一步的工作指示”

因此,属于集权式管理。

6. 组织文化的核心是( )。

A. 价值观层、精神层

B. 组织价值观、组织精神、组织伦理

C. 制度层、显现层

D. 以上都不正确

【答案】B

【解析】组织文化中最能体现组织文化根本特征的内容包括下面几点:①组织的价值观,它是一种以组织为主体的价值观念,是组织所信奉和推崇的基本行为准则,是组织内部全体员工对组织的生产、经营、服务等活动及指导上述活动的一般看法和基本观点,它包括组织存在的意义和日的、组织中各项规章制度的必要性与作用等。②组织精神,它通过领导者的引导、宣传、教育、示范以及员工的积极参与配合,在长期的管理实践中逐渐形成,它反映了一个组织的基本素养和精神风貌,是凝聚组织成员的精神动力。③组织伦理,是一种微观的道德文化,它以道德规范为内容和基础。一方面,组织伦理是一种善恶评价,可以通过舆论和教育力一式,影响员工的心理和意识; 另一方面,组织伦理又是一种行为标准,可以通过规章、习惯等成文或不成文的形式,调解组织及员工行为。

7. 沟通在管理中的作用是( )。

A. 协调各个体、各要素,使企业成为一个整体的凝聚剂

B. 是领导者激励下属,实现领导职能的基本途径

C. 沟通是企业与外部环境之间建立联系的桥梁

D. 沟通是组织文化

【答案】ABC

【解析】沟通在管理中具有以下几方面的重要作用:①沟通是协调各个体、各要素,使企业成为一个整体的凝聚剂; ②沟通是领导者激励下属,实现领导职能的基本途径; ③沟通是企业与外部环境之间建立联系的桥梁。

8. 当一个人的行为符合社会需要时,可以通过给予奖赏的方式来强化这种行为,这种激励称为( )。

A. 正激励

B. 负激励

C. 外激励

D. 内激励

【答案】

A

【解析】正强化又称正激励,是指奖励那些符合组织目标的行为,以便使这些行为得到进一步加强,从而有利于组织目标的实现。正强化的刺激物不仅包含奖金等物质奖励,还包含表扬、提升、改善工作关系等精神奖励。

9. “上梁不正下梁歪”,这句话说明领导具有( )。

A. 模范权

B. 台法权

C. 惩罚权

D. 专长权

【答案】A

【解析】领导权力的来源有五个,其中,感召性权力是由于领导者拥有吸引别人的个性、品德、作风而引起人们的认同、赞赏、钦佩、羡慕而自愿地追随和服从他,感召性权力的大小与职位高低无关,只取决于个人的行为。具有高职位的人,其模范行为会有一种放大的乘数效应,一些行为对普通人来说可能是很平常的事,但对某些高层领导者就会变成非常感人的模范行为,产生巨大的感召性权力。

10.领导者应协助其下属制定并实现工作目标。这一观点出自于什么理论? ( )

A. 领导行为连续统一体理论

B. 领导特质理论

C. 目标一路径理论

D. 领导生命周期理论