题目：“脊椎动物演化关键节点”儿童移动APP策划方案

    随着移动互联网和移动智能设备的普及，移动应用（APP）市场迅速崛起并以惊人的速度发展壮大，它已渗入到人们学习、工作、生活的各个方面。其中教育类移动应用为学习者提供了一种全新的、沉浸的、充满参与感的学习体验，激发了人们，特别是家长和孩子对教育的强烈需求。然而移动应用热潮是近几年兴起的，国内外对其研究均处于探索阶段，研究成果比较分散。我国同类型精品应用较少，在APP设计策划背后没有一套教育理念的支撑，APP内容趋于同质化，教育性和娱乐性不平衡，教育效果不够突出。

    因此，本文以策划一款儿童科普教育类APP为目标，立足“互联网+”背景下的移动学习视角，对儿童APP的内容设计、信息架构搭建进行研究，总结设计原则和方法。移动学习活动设计模型（MLADM模型）是APP的策划依据，通过文献研究、国内外优秀儿童教育类APP案例调研，研究APP的设计方法，总结出了儿童教育类APP的四个设计原则——知识单元微型化、信息架构层次化、媒体形式多样化、功能操作简易化。再对 “脊椎动物演化关键节点”APP展开策划，内容设计上遵循APP设计四原则，信息架构搭建上运用“浅且宽”的信息分类方式，完成一套完整策划方案。最后对方案进行可用性测试，获取用户反馈，对方案进一步优化，提高了APP的可用性。