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2017年华北理工大学心理学院704心理卫生综合之普通心理学考研仿真模拟题

  摘要

一、名词解释

1. 表象

【答案】表象是指事物不在面前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。从信息加工的角度来讲,表象是物体或事件的一种知识表征,这种表征具有鲜明的形象性。表象具有直观性、概括性和可操作性等特点。表象为概念的形成提供了感性基础,并有利于对事物进行概括的认识; 同时,表象也促进了问题解决。

2. 问题情境

【答案】问题情境是指个人所而临的刺激模式与个人的知识结构所形成的差异,是具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境。一般来讲,刺激模式与个人认知结构越接近,问题越容易解决。

3. 创造性

【答案】创造性又称创造力,是指个体不受常规的束缚而能灵活运用知识、经验,产生新思想,或发现和创造新事物的能力。它是成功完成某种创造性活动所必需的心理品质。作为其重要成分的发散思维,在一定程度上反映创造能力的高低。人在进行创造性活动时,既需发散思维,也需聚合思维,任何成功的创造性都是这两种思维整合的结果。

4. 意识流

【答案】意识流最早由美国心理学家詹姆斯提出,是指人的心理活动在任何一点都是一个统

,像溪流一样不断地流动变化。一体,一个完整的经验是一种连续不断、变化不定、斩不断的“流”

他认为人类的意识、思维活动并不表现为一些割裂的片断和静止的状态,而是整体的经验和川流不息的历程。

5. 应激

【答案】应激是默里人格理论的基本概念,指当某些事件或者环境刺激作用于人,使人感到紧张、有压力的心理反应和由此带来的一系列身体反应的过程。应激是心理和生理反应的综合。当环境需求超过了个人处理能力的时候,应激就会产生。

6. 价值观

,指主体按照客观事物对其自身及社会的意【答案】价值观,也称“价值观念”、“价值取向”

义或重要性进行评价和选择的原则、信念和标准,是一个人思想意识的核心,对个人的思想和行为具有一定的导向和调节作用。它是个体对事物及意义评价的观念系统,即推动并指引人们采取

决定和行动的价值取向和标准。它是个体在社会化过程中通过成人的教育、强化以及观察学习等方式将社会价值逐步内化而形成的。

7. 注意广度

【答案】注意广度指个体在一瞬间(

广度可用速示器测定。实验表明,在秒内)能清楚觉察或知觉到的对象数量。视觉注意秒内,成人一般能认清8个~9个黑色圆点,4个~6个没有联系的外文字母,3个~4个几何图形; 3个~4个没有内在联系的单个汉字,5个~6个内容联系的汉字。注意广度的扩大,有助于个体在同样时间内输入更多信息,提高工作效率。

8. 自上而下的加工

【答案】自上而下的加工又称概念驱动加工,是指人在知觉过程中运用己有知识和经验对知觉信息进行加工的方式,与自下而上的加工相对。知觉者己有的知识和经验,对刺激物意义的确定起一种定向作用,由一般知识引导知觉加工,较高水平的加工制约较低水平的加工。更多地使用在非良好的知觉条件下,可使人更好地处理一些刺激的双关性和不确定性。

二、单选题

9. “心理断乳期”指的是( )。

A. 童年期

B. 青春期

C. 青年期

D. 青春期到青年初期

【答案】D

【解析】美国心理学家霍林沃思将青春期到青年早期这一年龄段称为“心理上的断乳”时期,意指从这时起,个体将在心理上脱离父母的保护及对他们的依恋,逐渐成长为独立的社会成员。

10.个人的意志努力与( )关系密切。

A. 无意注意

B. 有意注意

C. 有意后注意

D. 以上皆不是

【答案】B

【解析】无意注意是指没有预定目的、不需要意志努力的注意。有意注意是指有预定目的、并需要一定意志努力的注意。有意后注意是指有自觉的目的,但不需要意志努力的注意。

11.言语是按层次结构组织起来的,言语表达的基本形式是( )。

A. 音位

B. 单词

C. 词汇

D. 句子

【答案】D

【解析】音位是能够区别意义的最小语音单位。词是语言中可以独立运用的最小单位。句子是可以独立表达比较完整语义的语言结构单位。

12.在研究瞬间记忆消退规律时,常用的实验方法是( )。

A. 自由回忆法

B. 对偶联想法

C. 系列回忆法

D. 延迟部分报告法

【答案】D

【解析】斯伯林用局部报告法证明了感觉记忆的存在。其实验程序是,按4个一排,一共三排的方式向被试呈现如下12个英文字要求被试在字母呈现后,根据声音信号,对相应一排的字母作出报告(局部报告法)。结果表明,当视觉刺激消失后,立即给予声音信号,被试能报告的项目数平均为9个。斯伯林认为感觉记忆具有相当大的容量,但是保持的时间十分短暂。

13.适用于描述某种心理属性在时间上变化趋势的统计分析图是( )。

A. 茎叶图

B. 箱形图

C. 散点图

D. 线形图

【答案】D

【解析】茎叶图是将数摒中的数按位数进行比较,将数的大小基本不变或变化不大的位作为

,将变化大的位的数作为分枝(叶),列在主干的后面,这样就可以清楚地看到每一个主干(茎)

个主干后面的几个数,每个数具体是多少; 箱形图的绘制须使用常用的统计量,最适宜提供有关数据的位置和分散的参考,尤其在不同的母体数据时更可表现其差异; 散点图是以平而直角坐标系上点的散布图形来表示两种事物之间的相关关系。

14.从注意的品质来看,“一心二用”是( )

A. 不良品质

B. 不可能的

C. 有条件的

D. 无条件的

【答案】C

【解析】“一心二用”是指注意的分配现象。注意的分配有一定的条件:①与主体对活动的熟