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2017年西华师范大学思想道德修养(同等学力加试)复试实战预测五套卷

  摘要

一、简答题

1. 如何认识恋爱中的道德要求?

【答案】男女双方培养爱情的过程或在爱情基础上进行的相互交往活动,就是人们日常所说的恋爱。恋爱作为一种人际交往。必然也要受到道德的约束。

(1)恋爱中的道德要求有:

①尊重人格平等

恋人间彼此尊重人格的表现,主要是尊重对方的独立性和重视双方的平等。恋爱的双方在人格上都是独立的,如果把对方当作自己的附庸,或依附对方而失去自我,都是对爱情实质的曲解。 ②自觉承担责任

自愿地为对方承担责任,是爱情本质的体现。无论对方处在顺境还是逆境,是富裕还是贫穷,是健康还是伤病,爱一个人或接受一个人的爱,就要自觉地为对方承担责仟。责任的担当,不是单纯的“我的心中只有你”的反复吟唱,而是需要见诸行动的自觉。责任常常体现在生活的点滴之中。

③文明相亲相爱

文明的恋爱往往是恋爱双方既相互爱慕、亲近,又举止得体,相互尊重,而绝不是在态度、举止、语言等方面的粗俗和放纵。恋人在公共场所出入,要遵守社会公德,不要对他人生活和公共生活造成不良影响。恋人独处,也要讲文明,讲道德。

(2)大学生对爱情应该持慎重的态度,树立正确的恋爱观,避免在恋爱问题上把握和处置失当。 ①不能误把友谊当爱情。有些同学在与异性的交往中,不能准确区分友谊与爱情两种性质不同的感情体验,给双方平添许多烦恼。

②不能错置爱情的地位。

③不能片面地或功利化地对待恋爱。无论是在自己心中勾画出一个脱离现实的恋爱偶像,还是片面追求外在形象,或者只看重经济条件,或者仅仅把恋爱看成是摆脱孤独寂寞的方式,都无法产生真挚的感情,也得小到真正的爱情。

④不能只重过程不顾后果。如果“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,把爱情当成游戏,既会伤害对方,也会伤及自己。

⑤不能因失恋而迷失人生方向。恋爱过程是恋爱双方互相熟悉和情感协调的过程,恋爱成功与失败都是正常现象。年轻人应该失恋不失志,失恋不失态,失恋不失学,失恋不失爱。

⑥同学们在恋爱问题上应当处理好这样几种关系:恋爱与学习的关系; 恋爱与关心集体的关系; 恋爱与关爱他人和社会的关系。

对于大学生来说,如果在大学时代与爱情相逢,那就应用心呵护,倍加珍惜。处理好恋爱中的各种关系,是对爱情的祝福,也是对自己的祝福,更是对未来人生的祝福。

2. 谈谈大学生应怎样树立诚信品质。

【答案】(1)大学生树立诚信品质的重要性:

①大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质,关系良好社会风尚的形成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系中华民族的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须自觉加强诚信道德建设,把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。

②诚信是大学生树立理想信念的基础。只有养成诚实守信的道德品质,才能真正忠诚于国家和民族的事业,牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴终身奋斗的理想信念。

③诚信是大学生全面发展的前提。大学生只有以诚实守信为重点,加强思想道德修养,坚守道德规范,才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,实现全面发展。

④诚信是大学生进入社会的“通行证”。只有树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念,努力培养诚实守信的优良品质,奠定立足现代社会的道德基石,才能成为高素质的人才,承担起社会责任和历史使命。

(2)大学生应该从以下方面着手,树立诚信品质:

①必须自觉加强诚信道德建设,把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。树立高尚的诚信道德目标,并朝着目标不断完善自己,自觉与不诚信的行为作斗争。

②以诚实守信为重点,加强思想道德修养,讲诚信、讲道德,言必行、行必果,诚信做事、诚实做人,言行一致、表里如一,自觉端正态度,坚守道德规范,不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,努力实现全面发展。

③树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念,“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,努力培养诚实守信的优良品质,奠定立足现代社会的道德基石,承担起社会责任和历史使命。

④学思并重,省察克治,慎独自律,积善成德,知行统一。树立诚信品质,不仅要学习关系如何做到诚信的理论知识,更重要的是参与社会实践,在实践中强化履行诚信的执行力,时时刻刻注意反省自己,自我检查、自我检讨,及时改正做得不好的地方。

⑤向道德模范学习。树立诚信品质,要自觉地向诚信道德模范学习,以他们为榜样,激励自己,提升自己。

3. 怎样认识和实践公民基本道德规范的具体要求?

【答案】2001年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》,第一次系统明确地提出“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。大学生掌握并践行公民基本道德规范,加强诚信道德建设,增强道德修养的自觉性,是提高自身道德素质、锤炼道德品质的重要途径。

(1)公民基本道德规范的具体要求:

①爱国守法。强调公民应培养高尚的爱国主义精神,自觉地学法、懂法、用法、守法和护法;

②明礼诚信。强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人;

③团结友善。强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善;

④勤俭自强。强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取;

⑤敬业奉献。强调公民应忠于职守、克己奉公、服务社会。公民基本道德规范涵盖了社会生活的各个领域,适用于不同的社会群体; 公民道德建设是社会系统工程,需要各方面的共同努力。

(2)大学生应在三个重要环节上加强公民道德建设的实践:

①在思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同,全面掌握其内容和要求;

②把公民基本道德规范作为行为标准,正确进行道德判断和作出道德选择;

③积极践行公民基本道德规范,使自己的思想感情得到陶冶,精神生活得到充实,道德境界得到提高。

公民基本道德规范既是从最基础、最重要的道德规范方面,对已有的社会主义道德体系的具体化,与己有的社会主义道德体系形成了一个有机的整体,同时又是从公民道德建设方面,对已有的社会主义道德体系内容进行的新的扩展和完善。这是我国在道德建设方面取得的新进展和新成果。公民基本道德规范通俗易懂、简明易行,有利于公民道德的具体实践,有利于提高公民的道德素质。